miércoles, 28 de marzo de 2018

¿Cómo se relaciona la creatividad con el modelo Flipped Classroom? ¿ Cómo se relaciona esta creatividad con alumnos que plantean dificultades de aprendizaje?



Sobre todo se relaciona desde la emoción, porque la creatividad se consigue desde la emoción. Las actividades deben de enganchar a los alumnos, emocionarlos y de esa forma serán más creativos. Cuando te encuentras a gusto en el aula, todo fluye (Flow). No hacer las clases aburridas, que se utilicen diferentes herramientas y técnicas.

Puzzle https://edpuzzle.com/permite identificar aquellos que necesitan más ayuda gracias al análisis de los resultados. Educanon, ahora playposit https://www.playposit.com/
Videonote http://www.videonote.com/ también son herramientas interesantes para poder analizar y detectar alumnado con necesidades.

Hacer cosas con las nuevas tecnologías que de otra forma no podrían realizar, como es algo manipulativo. Y permite adaptar actividades para que lleguen a lo mismo o incluso superando a los que no tienen dificultades de aprendizaje, porque permite igualar el acceso y compensar las deficiencias.

También el ver la enseñanza no como algo cerrado y serio, sino, que se puede aprender divirtiéndose, y aprender puede ser divertido, y si es divertido... me engancharé.

También acercar los ejemplos que se ponen con su realidad: hobbies, problemas...

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